El 20% de los estudiantes de 14-18 años hace un uso compulsivo de Internet, destacando las chicas (23,4%) y el 82% juega a videojuegos, destacando los chicos (96%). Si se empieza tan temprano y está tan extendido… ¿Cómo ayudo a mis hijos/as a regular su uso de las TIC?, ¿Qué normas me ayudarán a regular los conflictos que generan las pantallas?

FORMATO: Online

FECHA: del 20 de abril al 22 de mayo 2020

DURACIÓN: 10 horas/1 mes

DESTINATARIOS: Padres, madres y otros agentes educativos de Castilla-La Mancha interesados en la prevención de los problemas relacionados con la prevención del  uso de las TIC en la familia.

 

Contenidos del curso

En este curso encontrarás instrumentos para fortalecer tu papel como padre o madre en la educación de tus hijos/as ante situaciones de riesgo, como la del uso abusivo de las TIC.

MÓDULO 1: ¿Qué sabemos de las TIC?

  • Tipos de TIC (Internet, redes sociales y videojuegos)
  • Factores de riesgo y factores de protección ante las TIC
  • Afición, abuso y adicción
  • Como padres, ¿Qué es lo que nos preocupa de las TIC?
  • ¿Cómo utilizan nuestros jóvenes las TIC? Un poco de
  • estadística
  • Algunas preguntas impertinentes que hacernos como adultos

MÓDULO 2: Beneficios y riesgos de las TIC

  • Principales riesgos de las TIC: Internet, videojuegos, móviles.
  • Señales de alarma
  • Perfiles de abuso de TIC
  • Parentalidad positiva y TIC
  • Virtudes y beneficios de las TIC

MÓDULO 3: ¿Cómo actuar cuando hay un problema con las TIC?

  • Disfrutando y controlando las TIC
  • Mitos en la prevención y educación en el uso de TIC
  • Estrategias de prevención generales, la importancia de lo educativo sobre lo tecnológico
  • Unas pautas generales sobre cómo educar y vivir el control parental en TIC
  • Seguridad e internet
  • Métodos de control parental
  • Seguridad y redes sociales
  • Características y seguridad de los videojuegos
  • Decálogo para padres a modo de conclusión
  • Dónde buscar ayuda si hay un problema
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Resumen