Edición: Valencia
Inscripción: cerrada
Duración: 20 horas
Destinatarios: Profesionales del ámbito de la educación, la intervención social y la juventud del municipio de Valencia.
Edición: Castilla-La Mancha
Inscripción: cerrada
Duración: 50 h
Destinatarios: docentes y profesionales del ámbito de la educación, la juventud y la intervención social de Castilla-La Mancha
Edición: Nacional
Inscripción: cerrada
Duración: 20 h
DESTINATARIOS: Equipos directivos de centros escolares (dirección, jefatura de estudios, etc.)
PROGRAMA
MÓDULO 0. INTRODUCCIÓN: EL RETO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL
MÓDULO 1. LA COMPETENCIA DIGITAL DE UN CENTRO EDUCATIVO
MÓDULO 2. SELFIE: UNA RADIOGRAFÍA DE TU CENTRO
MÓDULO 3. EL PLAN DIGITAL DE CENTRO
Edición: Nacional
Inscripción: abierta
Duración: 20 h
DESTINATARIOS: Equipos directivos de centros escolares (dirección, jefatura de estudios, etc.)
PROGRAMA
MÓDULO 0. INTRODUCCIÓN: EL RETO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL
MÓDULO 1. LA COMPETENCIA DIGITAL DE UN CENTRO EDUCATIVO
MÓDULO 2. SELFIE: UNA RADIOGRAFÍA DE TU CENTRO
MÓDULO 3. EL PLAN DIGITAL DE CENTRO
Edición: Nacional
Inscripción: cerrada
Duración: 20 horas
Destinatarios: Profesionales del ámbito de la educación, la intervención social y la juventud de todo el territorio español.
Edición: Nacional
Inscripción: cerrada
Duración: 20 h
DESTINATARIOS: Docentes de todos los niveles educativos, desde la primera infancia a la educación superior y de adultos; incluida la formación general y profesional, la educación para las necesidades especiales y los contextos de aprendizaje formal.
PROGRAMA
MÓDULO 0. INTRODUCCIÓN: LA ESCUELA POST PANDEMIA
MÓDULO 1. ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
MÓDULO 2. COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN
MÓDULO 3. CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES
Edición: Extremadura
Inscripción: cerrada
Duración: 20 horas
Destinatarios: Profesionales del ámbito de la educación, la intervención social y la juventud del municipio de Extremadura.
Edición: Extremadura
Inscripción: cerrada
Duración: 50 h
Destinatarios: Profesionales y técnicos de instituciones públicas y privadas relacionadas con la intervención desde los ámbitos de la familia, la juventud, la educación, la mediación, el ocio y el tiempo libre…: educadores, psicólogos, sociólogos, pedagogos, sanitarios, trabajadores sociales, mediadores juveniles y familiares, periodistas, monitores de ocio y tiempo libre, animadores socioculturales…
Contenidos:
Módulo 1: Jóvenes, adolescentes y juego online
Módulo 2: La adicción al juego online
Módulo 3: Prevención de la adicción al juego online
Módulo 4: Actividades
Edición: Valencia
Inscripción: abierta
Duración: 50 h
Destinatarios: Profesionales y técnicos de instituciones públicas y privadas relacionadas con la intervención desde los ámbitos de la familia, la juventud, la educación, la mediación, el ocio y el tiempo libre…: educadores, psicólogos, sociólogos, pedagogos, sanitarios, trabajadores sociales, mediadores juveniles y familiares, periodistas, monitores de ocio y tiempo libre, animadores socioculturales… Destinado a todo el territorio nacional.
Contenidos:
Módulo 1: Jóvenes, adolescentes y juego online
Módulo 2: La adicción al juego online
Módulo 3: Prevención de la adicción al juego online
Módulo 4: Actividades
Edición: Andalucía
Inscripción: cerrada
Duración: 20 h
DESTINATARIOS: Profesionales de la prevención y la intervención de adicciones de Andalucía.
CONTENIDOS:
MÓDULO 1: Introducción al género y a la perspectiva de género
MÓDULO 2: La perspectiva de género integrada en el ciclo de un proyecto de prevención
Edición: Castilla-La Mancha
Inscripción: cerrada
Duración: 20 h
DESTINATARIOS:Profesionales del ámbito de la educación, la intervención social y la juventud
CONTENIDOS:
MÓDULO 1:Introducción al género y a la perspectiva de género
MÓDULO 2:La perspectiva de género integrada en el ciclo de un proyecto de prevención
Edición: Ayuntamiento de Madrid
Inscripción: cerrada
Duración: 50 h
Destinatarios: Profesionales y técnicos del Ayuntamiento de Madrid.
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