Edición: Valencia

Cuando jugar es un problema. Mayo’20

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Cuando jugar es un problema. Mayo’20

Inscripción: cerrada

Duración: 50 horas

Destinatarios:  Profesionales y técnicos de instituciones públicas y privadas relacionadas con la intervención desde los ámbitos de la familia, la juventud, la educación, la mediación, el ocio y el tiempo libre…: educadores, psicólogos, sociólogos, pedagogos, sanitarios, trabajadores sociales, mediadores juveniles y familiares, periodistas, monitores de ocio y tiempo libre, animadores socioculturales del Municipio de Valencia.

Contenidos:

Módulo 1: Jóvenes, adolescentes y juego online

Módulo 2: La adicción al juego online

Módulo 3: Prevención de la adicción al juego online

Módulo 4: Actividades

Edición: Nacional

Gafas violeta. Mayo’20

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Gafas violeta. Mayo’20

Inscripción: cerrada

Duración: 20 h

DESTINATARIOS:Profesionales del ámbito de la educación, la intervención social y la juventud

CONTENIDOS:

MÓDULO 1:Introducción al género y a la perspectiva de género

MÓDULO 2:La perspectiva de género integrada en el ciclo de un proyecto de prevención

Edición: Extremadura

Cuando jugar es un problema. Abril’20

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Cuando jugar es un problema. Abril’20

Inscripción: cerrada

Duración: 50 horas

Destinatarios:  Profesionales y técnicos de instituciones públicas y privadas relacionadas con la intervención desde los ámbitos de la familia, la juventud, la educación, la mediación, el ocio y el tiempo libre…: educadores, psicólogos, sociólogos, pedagogos, sanitarios, trabajadores sociales, mediadores juveniles y familiares, periodistas, monitores de ocio y tiempo libre, animadores socioculturales…

Contenidos:

Módulo 1: Jóvenes, adolescentes y juego online

Módulo 2: La adicción al juego online

Módulo 3: Prevención de la adicción al juego online

Módulo 4: Actividades

Edición: Castilla-La Mancha

Educadrogas. Prevención, escuela y drogas. Marzo’20

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Educadrogas. Prevención, escuela y drogas. Marzo’20

Inscripción: cerrada

Duración: 100 horas

Destinatarios:  Docentes que desarrollan su labor en centros educativos públicos y privados de enseñanzas no universitarias de Castilla-La Mancha, así como docentes que no estando en el servicio activo acrediten la titulación necesaria para el acceso a la función docente y residen en Castilla-La Mancha.

Contenidos:

Módulo 1: El fenómeno del consumo de drogas.

Módulo 2: La prevención del consumo de drogas.

Módulo 3: La prevención de drogas en el ámbito escolar.

Módulo 4: Instrumentos de prevención en el ámbito escolar.

Módulo 5: La prevención del consumo de drogas por etapas educativas.

Módulo 6: Banco de Técnicas y Actividades Educativas (Contiene más de 200 técnicas para trabajar en el aula)

Módulo 7: Programas de prevención escolar más utilizados.

Edición: Cantabria

Educadrogas. Prevención, escuela y drogas. Marzo’20

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Educadrogas. Prevención, escuela y drogas. Marzo’20

Inscripción: cerrada

Duración: 100 horas

Destinatarios:  Docentes que desarrollan su labor en centros educativos públicos y privados de enseñanzas no universitarias de Cantabria, así como docentes que no estando en el servicio activo acrediten la titulación necesaria para el acceso a la función docente y residen en Cantabria.

Contenidos:

Módulo 1: El fenómeno del consumo de drogas.

Módulo 2: La prevención del consumo de drogas.

Módulo 3: La prevención de drogas en el ámbito escolar.

Módulo 4: Instrumentos de prevención en el ámbito escolar.

Módulo 5: La prevención del consumo de drogas por etapas educativas.

Módulo 6: Banco de Técnicas y Actividades Educativas (Contiene más de 200 técnicas para trabajar en el aula)

Módulo 7: Programas de prevención escolar más utilizados.

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