Descripción:
A través de diferentes técnicas grupales, se animará al alumnado a reflexionar acerca de los comportamientos nacidos a partir de los impulsos y diferenciándolos de aquellos más reflexivos, nacidos del autocontrol.

Este trabajo es una pieza clave en la convivencia y en la resolución de conflictos.

Destinatarios: Menores de 15-16 años.
Clasificación:
Convivencia-resolución de conflictos.

Material

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