Curso: Transformando la educación a través de la
Agenda 2030 y los ODS. Octubre 2024.

Transformando la Educación es una estrategia educativa en la cual a través de 5 módulos, adquirirás herramientas prácticas para diseñar procesos de aprendizaje en el aula que promuevan el Desarrollo Humano Sostenible y la Ciudadanía Global en tus intervenciones educativas.

FORMATO: Online.

FECHA: Del 21 de Octubre al 15 de Febrero

HORARIO: Asincrónico

DURACIÓN:  100 horas. 60 teóricas y 40 prácticas

FINANCIADOR: Vicepresidència Segona i Conselleria de Serveis Socials, Igualtat i Habitatge, Generalitat Valenciana.

DESTINATARIOS: Profesorado y agentes educativos de todas las áreas.

Este curso está reconocido dentro del Plan anual de formación del profesorado de la Conselleria d’ Educació, Investigació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana-España, con una carga horaria de 100 horas.

La Educación para la Ciudadanía Global (EpCG) trata de contribuir al aumento del pensamiento crítico y el compromiso activo para la movilización ante las desigualdades y la transformación social, con el objetivo de crear sociedades más justas y sostenibles.

Con este curso se pretende incorporar la Agenda 2030 y los ODS en el aula, se ofrece una formación en línea de 4 meses de duración dirigida a agentes vinculados a la educación (docentes, profesionales de los equipos de orientación, monitoras/es escolares, etc.), con el fin de mejorar sus conocimientos sobre Educación para la Ciudadanía Global focalizándose en conocer e implementar la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el ámbito educativo, y facilitar recursos didácticos que les permitan la aplicación en el aula.

Contenido

El curso comprende 5 módulos teórico-prácticos:

1. Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible. Conceptualización.

2. Derechos Humanos, Una propuesta para el aula.

3. Perspectiva de Género, Diversidad Sexual y Educación Afectivo-Emocional.

4. Desarrollo Sostenible, Medio Ambiente y Ecofeminismo.

5. Interculturalidad, Interseccionalidad, Discapacidad e Inclusión.

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Resumen