Edición: Andalucía 2024
Inscripción: abierta
Duración: 30 horas
Edición: Castilla-La Mancha
Inscripción: cerrada
Duración: 50 h
Destinatarios: Docentes y profesionales de la prevención y la intervención en adicciones de Castilla-La Mancha
Contenidos:
Módulo 1: Jóvenes, adolescentes y juego online
Módulo 2: La adicción al juego online
Módulo 3: Prevención de la adicción al juego online
Módulo 4: Actividades
Edición: Cantabria
Inscripción: cerrada
Duración: 50 horas
Destinatarios: docentes de ESO, FP y Bachillerato de Cantabria.
El curso se centra en la detección temprana de aquellas conductas de riesgo adolescentes y juveniles que generan más preocupación por su mayor probabilidad de aparición y por la potencial gravedad: las derivadas de los consumos de drogas, del juego de apuestas y las vinculadas con el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y videojuegos.
Edición: Madrid
Inscripción: cerrada
Duración: 20 horas
FORMATO: Online
FECHA: del 9 de abril al 16 de mayo de 2024
DURACIÓN: 20 horas lectivas
DESTINATARIOS: profesionales de Madrid Salud
PRECIO: Gratuito
Edición: Andalucía
Inscripción: cerrada
Duración: 20 h
DESTINATARIOS: Profesionales de la prevención y la intervención de adicciones de Andalucía.
CONTENIDOS:
MÓDULO 1: Introducción al género y a la perspectiva de género
MÓDULO 2: La perspectiva de género integrada en el ciclo de un proyecto de prevención
Edición: Nacional
Inscripción: abierta
Duración: 20 h
DESTINATARIOS: docentes de todos los niveles educativos, desde la primera infancia a la educación superior y de adultos; incluida la formación general y profesional, la educación para las necesidades especiales y los contextos de aprendizaje formal.
PROGRAMA
MÓDULO 0. INTRODUCCIÓN: LA ESCUELA POST PANDEMIA
MÓDULO 1. ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
MÓDULO 2. COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN
MÓDULO 3. CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES
Edición: Castilla-La Mancha
Inscripción: cerrada
Duración: 100 horas
Destinatarios: Docentes que desarrollan su labor en centros educativos públicos y privados de enseñanzas no universitarias de Castilla-La Mancha, así como docentes que no estando en el servicio activo acrediten la titulación necesaria para el acceso a la función docente y residen en Castilla-La Mancha.
Contenidos:
Módulo 1: El fenómeno del consumo de drogas.
Módulo 2: La prevención del consumo de drogas.
Módulo 3: La prevención de drogas en el ámbito escolar.
Módulo 4: Instrumentos de prevención en el ámbito escolar.
Módulo 5: La prevención del consumo de drogas por etapas educativas.
Módulo 6: Banco de Técnicas y Actividades Educativas (Contiene más de 200 técnicas para trabajar en el aula)
Módulo 7: Programas de prevención escolar más utilizados.
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