Emprendimiento

Descripción: A partir de una situación de conflicto en el ambiente familiar, los y las participantes idearán posibles soluciones, con el objetivo de que se entrenen en una adecuada resolución…

Descripción: A partir de la lectura de una pequeña historia, los y las participantes reflexionarán sobre cómo aplica las decisiones el protagonista a las diferentes situaciones que se le plantean…

Descripción: Partiendo del análisis de algunas situaciones ficticias, los y las participantes distinguirán las relaciones positivas (de cooperación o amistad) de las negativas (basadas en el interés o en la…

Descripción: En esta actividad, el alumnado aprenderá a cooperar entre sí para preparar juegos para sus compañeros y compañeras de menor edad. Destinatarios: Menores de 10-12 años.Clasificación:Convivencia-resolución de conflictos. Material

Descripción: En este dossier se reflexionará sobre las relaciones entre personas jóvenes y adultas, sus conflictos, las formas de negociar y llegar a acuerdos, los mitos y las frases hechas,…

Descripción: A través de la dramatización, el diálogo y el reparto de roles, se tratará de dar a los niños y niñas estrategias para manifestar sus opiniones de forma adecuada,…

Descripción: En la presente actividad, los y las participantes se ejercitarán en la construcción de críticas correctas en diferentes situaciones, con el fin de lograr una buena convivencia y resolver…

Descripción: En la presente actividad, los y las participantes analizarán, de acuerdo a un guión previamente establecido, una situación problemática que se de en un grupo, identificando las posibles soluciones…

Descripción: En la presente actividad, los y las participantes discutirán sobre afirmaciones controvertidas, debiendo asumir, posteriormente, el punto de vista del contrario y defenderlo, con el objetivo de empatizar con…

Descripción: En esta actividad, el alumnado tendrá la oportunidad de elegir los temas a tratar en la hora de tutoría, pero para ello, deberá llegar a una serie de acuerdos…

Descripción: A través de la lectura de un cuento se pretende que los niños y niñas se den cuenta de que las primeras reacciones y los primeros impulsos no son…

Descripción: A través de técnicas como la canción, el baile y el juego cooperativo, los niños y niñas incorporarán progresivamente el valor de la salud en sus vidas, así como…