FORMATO: Online. Plazas limitadas.
FECHA: del 25 de febrero al 10 de abril de 2025.
DURACIÓN: 30 horas lectivas.
DESTINATARIOS: orientadores/as de centros educativos de Cantabria
PRECIO: Gratuito

Desde una perspectiva psicológica y conductual, cualquier comportamiento normal que genere satisfacción o placer puede volverse patológico cuando su frecuencia e intensidad llegan a un nivel que interfiere en las relaciones familiares, sociales y laborales, y la capacidad de control se pierde (Echeburúa & De Corral, 2010; Labrador & Villadongos, 2010).
Según el ESTUDES (2023), la prevalencia del uso problemático de internet en España entre los 14 y los 18 años es del 20,5% (uno de cada cinco). Este dato refleja el gran impacto que está provocando en la juventud la relación del número de horas que le dedican a los entornos digitales y la falta de herramientas para reducir el riesgo de sufrir alguna patología.
Módulo 1: Adicciones comportamentales.
- Dialéctica sobre adicciones comportamentales y “tecnológicas” .
- Conducta compulsiva, adicción y otros riesgos de las TIC.
Módulo 2: Etiopatogenia: Factores de Riesgo y Protección.
- Factores de riesgo y de protección: Individual, Familiar, Micro social, Macrosocial.
- Orientaciones para la prevención.
Módulo 3: Programas de Prevención y Recursos de la Fundación Fad Juventud.