¿Creéis que una persona puede aprender sin esfuerzo? El esfuerzo prolongado genera huellas en el cerebro y eso hace que aprendamos a aprender. Una práctica importante que ayuda a que…
¿Qué os viene a la cabeza cuando leéis Aprendemos Juntos? Si la respuesta no es, innumerables conversaciones interesantísimas acerca de Educación, entonces debes leer esto. Se trata de un proyecto…
Trabajar el desarrollo personal – Inteligencia emocional
Descripción: Esta actividad pretende, a través de la elaboración de una receta de cocina, que el alumnado se valore entre sí, expresando cada uno cualidades que ve en el resto…
Descripción: A través de esta actividad, el alumnado analizará de manera individual su red social, las personas con las que se relaciona habitualmente y lo que obtiene de cada una…
Descripción: A través de la elaboración de un mural – collage, se trabajará en la investigación sobre diversas culturas y en la aceptación y respeto por las mismas. Destinatarios: Menores…
¿Te interesa la Parentalidad Positiva? ¿Entendemos nuestras emociones y sabemos cómo manejarlas? El próximo jueves 19 de abril puedes asistir a la conferencia sobre Parentalidad Positiva de Mar Romera, coach…
Descripción: En esta actividad, el alumnado tendrá la oportunidad de realizar simulaciones o procesos completos de reciclado. Este aprendizaje contribuirá a su educación en el medio ambiente físico y a…
EN TERCERA PERSONA ( Diversidad, inclusión y pertenencia)
El otro día, mientras caminaba por la calle, un coche empezó a hacer sonar el claxon de manera exagerada y una voz des de dentro me deseaba FELIZ AÑO. Se…
Sistema (según el Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia): “conjunto de reglas o principios sobre una materia racionalmente enlazados entre sí o conjunto de cosas que relacionadas…
Hace unas semanas tuve la oportunidad de estar de viaje en Lanzarote, un hotel familiar lleno de niños y niñas en edad escolar provenientes de diversos lugares de Europa, ingleses,…
Después de tantos años conviviendo en muchos centros escolares, con diferentes contextos socios económicos y culturales, tengo más ambiciones. No decaigo. Ya no me basta con que mi aula, o…
