Edición: Andalucía 2026

Pack de mini-cursos de prevención familiar sobre tecnologías digitales – Andalucía 2026

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Pack de mini-cursos de prevención familiar sobre tecnologías digitales – Andalucía 2026

Inscripción: abierta

Duración: 3 mini-cursos de 10 horas

DESTINATARIOS: Padres, madres y otros agentes educativos interesados en el uso adecuado de las tecnologías digitales en la familia.

CONTENIDOS: En estos cursos encontrarás instrumentos para fortalecer tu papel como padre o madre en la educación de tus hijas e hijos, poniendo el foco en cómo fomentar en tu familia un uso saludable y crítico de la tecnología.

Curso “Familias y pantallas”:

  • Módulo 1: Cómo educar en el mundo digital con hijas e hijos de 0 a 6 años. La creación de hábitos y tipos de aprendizaje. Recomendaciones sobre el uso de pantallas de 0 a 6 años. Las normas dentro y fuera de casa. Recomendaciones técnicas del uso de pantallas.
  • Módulo 2: Cómo educar en el mundo digital con hijas e hijos de 6 a 12 años. Principales usos digitales de menores de entre 6 y 12 años. Principales dudas de las familias respecto a la convivencia con la tecnología a estas edades. Qué queremos evitar. Qué queremos conseguir: Acceso gradual: enseñarles el mundo de acuerdo con su edad. Autonomía progresiva.
  • Módulo 3: Cómo educar en el mundo digital con hijas e hijos de 12 a 16 años. El cambio a la adolescencia y las implicaciones legales. Uso, riesgo y daño. Principales usos y visión de los riesgos. Qué queremos evitar: Sexting, Dinero rápido, Desinformación. Qué queremos conseguir: Desarrollo de competencias digitales técnicas. Autonomía en la gestión de denuncias y reportes. Uso adecuado de la tecnología.

Curso “En familia: Ciberviolencias y menores”:

  • Módulo 1: Entorno digital, perfiles y dinámicas de comportamiento en internet
  • Módulo 2: Ciberviolencias: qué son, tipos y características
  • Módulo 3: Ciberacoso escolar: manifestaciones, tipos y participantes
  • Módulo 4: Detección del ciberacoso escolar y señales de alerta
  • Módulo 5: Consecuencias del ciberacoso escolar
  • Módulo 6: Prevención del ciberacoso escolar desde la familia
  • Módulo 7: Cómo actuar ante un caso de ciberacoso escolar
  • Módulo 8: Plan digital familiar y recomendaciones generales

Curso En familia: Cuando jugar es un problema:

  • Módulo 1: El juego de apuestas en la adolescencia. ¿Por qué puede ser un problema?
  • Módulo 2: ¿Cómo prevenir los problemas derivados del juego de apuestas?
  • Módulo 3: ¿Cómo detectar e intervenir ante un problema de juego?

Edición: Extremadura

En familia. Cuando jugar es un problema – Extremadura – Noviembre 2026

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En familia. Cuando jugar es un problema – Extremadura – Noviembre 2026

Inscripción: abierta

Duración: 10 horas

DESTINATARIOS: Padres, madres y otros agentes educativos interesados en la prevención del juego de apuestas.

CONTENIDOS:

  • Módulo 1: El juego de apuestas en la adolescencia. ¿Por qué puede ser un problema?
  • Módulo 2: ¿Cómo prevenir los problemas derivados del juego de apuestas?
  • Módulo 3: ¿Cómo detectar e intervenir ante un problema de juego?

Edición: La Rioja 2026

En familia: Redes sociales y menores. La Rioja (octubre 2026)

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En familia: Redes sociales y menores. La Rioja (octubre 2026)

Inscripción: cerrada

Duración: 10 horas

DESTINATARIOS: Padres, madres y otros agentes educativos con interés en el uso adecuado de las redes sociales.

CONTENIDOS: En este curso encontrarás instrumentos para fortalecer tu papel como padre o madre en la educación de tus hijas e hijos en relación con el uso de las redes sociales.

1. MENORES Y TECNOLOGÍA: ¿QUÉ PAPEL JUEGA EN SUS VIDAS?

2. “MANUAL RÁPIDO” DE REDES SOCIALES

3. DENTRO DE LA BURBUJA

4. PACTO FAMILIAR POR EL BUEN USO DE LA TECNOLOGÍA

5. PREVENCIÓN DE RIESGOS

6. POR UN USO CREATIVO, CRÍTICO Y EDUCATIVO

Edición: CLM

En familia. Cannabis y menores – Castilla La Mancha (octubre 2026)

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En familia. Cannabis y menores – Castilla La Mancha (octubre 2026)

Inscripción: cerrada

Duración: 10 horas

DESTINATARIOS: Padres, madres y otros agentes educativos interesados en la prevención del consumo de cannabis. Edición Castilla-La Mancha.

CONTENIDOS: En este curso encontrarás instrumentos para fortalecer tu papel como padre o madre en la educación de tus hijas e hijos en relación con el consumo de cannabis.

MÓDULO 1: Un acercamiento al cannabis.

MÓDULO 2: Cómo prevenir los problemas derivados del consumo de cannabis.

MÓDULO 3: Cómo intervenir ante un consumo o ante una sospecha de consumo de cannabis.

CONTENIDOS DE PROFUNDIZACIÓN: Vapeo y Vapeo con CBD.

Edición: Comunidad de Madrid

En familia. Cannabis y menores – Comunidad de Madrid (octubre 2026)

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En familia. Cannabis y menores – Comunidad de Madrid (octubre 2026)

Inscripción: cerrada

Duración: 10 horas

DESTINATARIOS: Padres, madres y otros agentes educativos interesados en la prevención del consumo de cannabis. Comunidad de Madrid.

CONTENIDOS: En este curso encontrarás instrumentos para fortalecer tu papel como padre o madre en la educación de tus hijas e hijos en relación con el consumo de cannabis.

MÓDULO 1: Un acercamiento al cannabis.

MÓDULO 2: Cómo prevenir los problemas derivados del consumo de cannabis.

MÓDULO 3: Cómo intervenir ante un consumo o ante una sospecha de consumo de cannabis.

CONTENIDOS DE PROFUNDIZACIÓN: Vapeo y Vapeo con CBD.

Edición: Cantabria

Familia y Pantallas – Cantabria (octubre 2026)

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Familia y Pantallas – Cantabria (octubre 2026)

Inscripción: cerrada

Duración: 10 horas

DESTINATARIOS: Padres, madres y otros agentes educativos interesados en fomentar un uso adecuado de la tecnología.

CONTENIDOS: En este curso encontrarás instrumentos para fortalecer tu papel como padre o madre en la educación de tus hijas e hijos en relación  con el uso responsable de la tecnología.

  • MÓDULO 1: Cómo educar en el mundo digital con hijas e hijos de 0 a 6 años.
  • MÓDULO 2: Cómo educar en el mundo digital con hijas e hijos de 6 a 12 años.
  • MÓDULO 3: Cómo educar en el mundo digital con hijas e hijos de 12 a 16 años.

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