Docentes

El aula puede ser un espacio para aprender a pensar, expresarse, cuestionar y decidir con criterio. Por eso, ofrecemos vídeos breves que promueven el diálogo y el pensamiento crítico.

Diseñados para integrarse fácilmente en cualquier contexto educativo, estos materiales invitan a desarrollar habilidades esenciales para la vida.

Clips Educativos

Estos vídeos breves y versátiles están pensados para abrir el diálogo en clase, fomentar la reflexión y fortalecer las competencias necesarias para entender el mundo y tomar decisiones con criterio.

¿Qué le dirías a tu yo del futuro?

Sigue la conversación en el aula
¿Dejas las cosas para el último momento?

Sigue la conversación en el aula
¿Reflexionas sobre lo que consumes?

Sigue la conversación en el aula

Programa Escolar

Imagina un aula donde estudiantes de secundaria no solo aprenden, sino que viven una experiencia que los prepara para los retos y desafíos del siglo XXI. Con Aula 404 tu alumnado vivirá un viaje inmersivo, donde reflexionará sobre su identidad, y aprenderá a navegar en el mundo digital, tomando decisiones responsables en un entorno cambiante.

Visualiza la guía didáctica

Talleres

Ver taller «MÁS ALLÁ DE LA LECTOESCRITURA: Pensar, diseñar y acompañar aprendizajes con artefactos.»

MÁS ALLÁ DE LA LECTOESCRITURA: Pensar, diseñar y acompañar aprendizajes con artefactos.

Guía a tu alumnado en el desarrollo de múltiples alfabetizaciones en el aula.

Ponente: Fernando Trujillo

Ver taller «TU VOZ VISIBLE: ENSEÑAR TAMBIÉN ES COMUNICAR. Cómo conectar, inspirar y comunicar dentro y fuera del aula.»

TU VOZ VISIBLE: ENSEÑAR TAMBIÉN ES COMUNICAR. Cómo conectar, inspirar y comunicar dentro y fuera del aula.

Reflexiona sobre cómo tu forma de enseñar puede convertirse en una herramienta poderosa para inspirar, conectar y generar impacto positivo dentro y fuera del aula.

Ponente: Tatiana Lara

Ver taller «Educar para el futuro, ¿qué debemos enseñar hoy?»

Educar para el futuro, ¿qué debemos enseñar hoy?

Reflexiona sobre el papel de la escuela en un contexto donde los conocimientos académicos tradicionales ya no son suficientes y donde otro tipo de habilidades se vuelven esenciales.