La prevención del juego problemático precisa de programas que aborden factores personales como la capacidad de los y las jóvenes para la toma de decisiones autónoma, reflexiva y crítica. 

 Los juegos de azar son una actividad frecuente entre adolescentes de 16 y 17 años, a pesar de que la legislación española vigente lo prohíbe.

FORMATO: Online

FECHA: del 19 de octubre al 18 de diciembre de 2020

DURACIÓN: 50 horas lectivas

DESTINATARIOS: Profesionales y técnicos de instituciones públicas y privadas relacionadas con la intervención desde los ámbitos de la familia, la juventud, la educación, la mediación, el ocio y el tiempo libre…: educadores, psicólogos, sociólogos, pedagogos, sanitarios, trabajadores sociales, mediadores juveniles y familiares, periodistas, monitores de ocio y tiempo libre, animadores socioculturales… Destinado a todo el territorio nacional. 

Creamos este curso para los profesionales que intervienen en el ámbito juvenil y quieran capacitarse para prevenir problemas con los juegos de apuestas entre adolescentes y jóvenes.

 

CONTENIDOS

MÓDULO 1: Jóvenes, adolescentes y juego online

  • Conceptos: gambling versus gaming. No hablamos de juego sino de juego de apuestas
  • Juego de azar: “es la economía, estúpidos” (Clinton dixit)
  • El juego en Internet
  • Promoción y publicidad del juego
  • Demostración práctica de algunos juegos de azar online
  • Operadores de juego

MÓDULO 2: La adicción al juego online

  • Adicciones comportamentales: concepto y vulnerabilidad
  • Juego excesivo y adicción al juego
  • Motivación para jugar y tipos de jugadores: del ocio a la adicción
  • El juego y el juego online en España: datos de población general
  • El juego y el juego online en adolescentes

MÓDULO 3: Prevención de la adicción al juego online

  • La fascinación del juego online entre menores y jóvenes: tecnologías y juego
  • De las salas de apuestas como forma de ocio social al trastorno: riesgo para la salud
  • Cómo prevenir desde la familia: de la información al compromiso
  • Cómo prevenir desde la escuela: análisis crítico y cambio de actitudes desde los valores prosociales
  • Cómo intervenir desde los poderes públicos: el juego responsable al juego ético.

MÓDULO 4: Actividades

Anexos

Material elaborado con la financiación de la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas.

El curso solo se realizará si hay una inscripción mínima de 25 alumnos.

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FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN Y PAGO

Curso: Cuando Jugar es un Problema Edición: Fad2 Octubre 2020

El curso solo se realizará si hay una inscripción mínima de 25 alumnos.









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_Número de cuenta: ES20 2038 1107 4868 0004 7066
_Concepto: Nombre del curso, Nombre y apellidos y su DNI.
Su plaza quedará reservada una vez que recibamos su justificante de pago a formacion@fad.es .

Cláusula legal

  1. Responsable: Fundación de Ayuda contra la Drogadicción
  2. Nombre comercial: Fad
  3. Finalidad: Participación en cursos de formación, talleres, concursos. Remisión de comunicaciones informativas.Solicitud de información y gestión de las consultas.
  4. Legitimación: Ejecución del contrato, consentimiento.
  5. Destinatarios: Organismos Públicos (ej: AEAT, Seguridad Social…), Entidades Financieras y bancarias.
  6. Derechos: Acceso, rectificación, supresión, oposición, limitación del tratamiento y portabilidad de los datos.
  7. Información adicional: Puede consultar información adicional y detallada sobre nuestra Política de Protección de Datos en: política de privacidad

Resumen