“Un SPOT para decir STOP” es una estrategia educativa que pretende que adolescentes y jóvenes expresen a través del cortometraje sus ideas, denuncias y propuestas para la consecución de un mundo mejor, más justo, solidario y sostenible.

Gracias a este programa, y a sus diversas ediciones en toda España, en Fad llevamos más de una década ofreciendo los recursos para que la juventud se empodere como promotora entre sus iguales de Derechos Humanos y Objetivos de Desarrollo Sostenible.

“Un SPOT para decir STOP” utiliza el audiovisual como herramienta educativa con el objetivo de que, mediante la creatividad y la creación colectiva, las personas jóvenes sean ciudadanas del presente y constructoras del futuro.

Guías didácticas

Aquí puedes acceder a todas las guías didácticas elaboradas en el marco de los proyectos que han llevado a cabo la estrategia “Un SPOT para decir STOP”. En ellas encontrarás recursos para utilizar los cortometrajes como herramienta educativa: actividades, preguntas para la reflexión, información adicional… En cada una de ellas encontrarás un enlace a los cortometrajes que trabaja.

Cortometrajes: hechos POR y PARA jóvenes

Aquí tienes algunos de los cortometrajes elaborados en el marco de los proyectos que han utilizado la estrategia “Un SPOT para decir STOP”. Puedes verlos todos en los enlaces a las listas de Youtube en las guías didácticas.

Estrategia educativa "Un SPOT para decir STOP"

Un SPOT para decir STOP es una estrategia educativa con jóvenes mediadores entre iguales en materia de Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global. Se inspira en la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS) y pivota en torno a tres componentes principales:

  1. Capacitación: en sesiones grupales adolescentes y jóvenes se forman en temáticas relacionadas con los Derechos Humanos y los ODS. Además, las y los participantes aprenden cómo pueden transmitir sus reflexiones e ideas a través de un medio audiovisual como es el cortometraje.
  2. Creación y grabación de cortometrajes: desde el guion hasta el montaje, las y los jóvenes participantes idean, planifican, graban y editan un corto que refleje la realidad que quieren transmitir.
  3. Participación comunitaria y difusión: los productos elaborados por adolescentes y jóvenes sirven en esta fase para que las y los participantes compartan sus reflexiones para sensibilizar a otras personas jóvenes. Actividades en centros educativos, presentación en festivales, guías didácticas y difusión en redes sociales son algunas de las herramientas que los chicos y chicas llevarán a cabo para lograr su objetivo de promover el pensamiento crítico y el compromiso con lo colectivo entre sus iguales.

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Contacto

Si quieres saber más sobre “Un SPOT para decir SPOT”, o quieres llevar a cabo la estrategia en tu contexto, rellena el siguiente formulario y contactaremos contigo

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